Les Classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) de Thiès ont effectué, le mercredi 2 septembre 2026, leur rentrée académique 2026-2027. Cette rentrée marque l’arrivée de la troisième promotion de l’établissement, qui entend désormais franchir une nouvelle étape avec l’augmentation de ses effectifs.
THIÈS – Les cours de l’année académique 2026-2027 ont démarré, mercredi, aux Classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) de Thiès. Un amphithéâtre de rentrée a marqué le début de cette nouvelle année, qui coïncide avec l’arrivée de la troisième promotion de cet établissement installé sur le campus de l’École polytechnique de Thiès (EPT).
Un modèle d’excellence académique
Dans son message de rentrée, le professeur Magaye Diop, directeur des CPGE, est revenu sur le parcours de cette initiative lancée en 2022. Il a rappelé que les CPGE ont été créées avec l’ambition d’établir un modèle d’excellence éducative au Sénégal et de permettre au pays de retenir ses meilleurs talents.
Le programme repose sur une coopération internationale entre le Sénégal, la France et la Tunisie. Il propose des formations scientifiques de haut niveau destinées à préparer les étudiants aux concours des grandes écoles d’ingénieurs, aussi bien au Sénégal qu’à l’international.
Après trois promotions, le principal enjeu réside désormais dans l’augmentation des effectifs. Selon le Pr Magaye Diop, cette montée en puissance nécessite notamment « la livraison urgente d’infrastructures dédiées pour répondre à la forte demande des bacheliers ».
Deux filières scientifiques de pointe
Le directeur des CPGE a rappelé que la première phase du projet a consisté à mettre en place un modèle d’excellence académique reposant sur deux filières de formation : Mathématiques-physique et sciences de l’ingénieur et Physique-chimie.
Cette orientation a permis aux étudiants des deux premières promotions d’intégrer plusieurs des meilleures écoles d’ingénieurs, au Sénégal comme à l’étranger, dans les domaines des sciences et des techniques.
Le modèle pédagogique des CPGE de Thiès fait par ailleurs l’objet d’une évaluation menée par des experts internationaux de l’Association pour l’enseignement des sciences autour du monde (Aesm), qui regroupe plusieurs spécialistes.
L’urgence de nouvelles infrastructures
À l’occasion de cette rentrée, le Pr Magaye Diop a également lancé un appel en faveur de l’achèvement des infrastructures dédiées aux CPGE, notamment le bâtiment du complexe pédagogique et social actuellement en construction.
Depuis leur création, les CPGE sont hébergées par l’École polytechnique de Thiès. Pour leur directeur, cette situation constitue désormais une limite à leur développement, notamment en matière de ressources pédagogiques et sociales.
La prochaine phase du projet devrait ainsi permettre de franchir un nouveau cap. Elle prévoit notamment la duplication du modèle d’excellence des CPGE dans les différents pôles territoires.
Source : Le Soleil
