Le secrétaire général du Cadre unitaire des syndicats du moyen secondaire (CUSEMS), Aliou Diouf, plaide pour une réorganisation du calendrier des examens afin que les épreuves du BFEM se tiennent avant celles du baccalauréat. Invité de la rencontre « Nos Vacances pour l’École », organisée par la COSYDEP, il estime que cet ordre serait plus cohérent avec la progression des cycles scolaires et mieux adapté aux réalités pédagogiques et climatiques.
Selon Aliou Diouf, le déroulement actuel du BFEM au début de l’hivernage expose les candidats, plus jeunes, à des difficultés liées notamment aux déplacements et aux intempéries. Il évoque également la nécessité de mieux tenir compte de la capacité des élèves à maintenir leur concentration sur une longue période scolaire.
Le responsable syndical estime que la digitalisation des procédures d’orientation pourrait permettre de surmonter les éventuelles difficultés liées à un changement du calendrier, notamment pour l’orientation des nouveaux bacheliers.
L’entretien a également porté sur la mise en œuvre du protocole d’accord signé avec l’État le 16 avril. Le CUSEMS déplore notamment le retard concernant l’étude sur le système de rémunération ainsi que le non-paiement des indemnités liées aux examens. Aliou Diouf appelle ainsi le gouvernement à respecter ses engagements, faute de quoi le syndicat pourrait déposer un préavis de grève dès la rentrée.
Revenant sur les résultats scolaires, il souligne que, malgré environ 150 heures de cours perdues, les taux de réussite aux examens ont progressé en 2026, avec 94,46 % au CFEE, 83,05 % au BFEM et 55,01 % au Bac. Il estime toutefois que ces performances ne doivent pas masquer les difficultés structurelles du système éducatif, notamment les pertes d’heures d’apprentissage et la réduction des programmes.
Pour le secrétaire général du CUSEMS, la qualité de l’éducation ne peut être évaluée uniquement à travers les taux de réussite aux examens. Il appelle à agir sur les causes profondes des difficultés de l’école et réaffirme que les élèves restent au cœur du combat syndical en faveur d’une école publique stable, apaisée et performante.
Source : Le Soleil
